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安澤数学塾の３つの特徴 |
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特徴その1 |
安澤数学塾の授業はすべての授業が完全１対１、マンツーマンの個別指導です。生徒の理解度や学習ペースに合わせた細やかな指導を行います。教室は、ひと部屋に生徒一人に講師一人で、学校の授業と同じように講師は板書をしながら、ひとりの生徒のためだけに授業をします。周囲の生徒に気を遣う必要がなく、質問や相談がしやすい環境で、数学の苦手分野克服から得意分野強化まで、生徒一人ひとりの目標に応じた指導を徹底し、効率的な成績向上を目指します。完全マンツーマンだからこそ可能な、深い理解と確かな成果をお届けします。 |
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特徴その2 |
安澤数学塾では、学生アルバイト講師を採用せず、塾長がすべての授業を直接指導します。豊富な指導経験と深い専門知識を持つ塾長が、生徒一人ひとりの学力や目標に合わせた的確な指導を行います。生徒の理解度を細かく把握しながら、個別に最適な学習プランを作成するため、効率的かつ効果的な学習が可能です。数学のプロ講師による質の高い指導が、生徒の成績向上と目標達成を力強くサポートします。 |
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特徴その3 |
安澤数学塾では、授業ごとに生徒一人ひとりの学力状況や学習進度に応じたオリジナル教材を作成します。得意分野を伸ばしつつ、苦手分野を的確に補強する内容で、効率的かつ効果的な学習が可能です。画一的な教材ではなく、生徒個々のニーズに寄り添った指導により、学力向上と目標達成をサポートします。また、進捗状況に応じて教材を随時更新し、常に最適な学習環境を提供します。生徒一人ひとりに合わせた教材で、やる気と自信を育てます。 |
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数学が苦手で 夢を諦める生徒をなくす！ |
はじめまして、安澤数学塾 塾長の安澤正剛と申します。
滋賀県には、たくさんの学習塾があります。
また、それらのホームページもたくさんあります。
その中から、当塾のホームページを見つけてくださり感謝いたします。
当塾は「数学が苦手なことで、生徒たちの夢を諦めさせない」ことを目的として、数学指導を行っております。
ご存知のとおり、医師・薬剤師・歯科医師、獣医師・看護師などの“いのちを支える仕事”には、高い数学力（理系の能力）が求められます。
それゆえ、数学が苦手なお子さまが将来の夢を諦めてしまうことが現実的に起こっています。
そのことについて私は、歯がゆさやもどかしさを感じてまいりました。
なぜなら私は、数学が好きだったおかげで、それを仕事にできたからです。
だからこそ「数学によって、子どもたちの人生の可能性が狭められるべきではない」と思わずにいられませんでした。
ですので、誰もが数学を好きになったり得意になることが、多くの子どもたちの夢の実現および、よりよい社会を実現する一助になり得ると考えております。
誰ひとり、数学ができないことで将来の夢を諦めさせない！
数学で、多くの命を支える！
そのような想いで、日々、生徒たちと向き合っております。
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安澤数学塾のマンツーマン指導を受ける事で…
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“超オーダーメイド” 数学マンツーマン授業 |
彦根市にあります学習塾「安澤数学塾」は、数学のテストで８０点以上取りたい中学生のための数学専門個別指導学習塾です。
当塾では、生徒の苦手分野をピンポイントに把握するところから、学習をスタートさせます。
そして、どのくらいのレベルの成績をどのくらいの期間でめざすのか？を生徒と一緒に話し合って決めていきます。
そのうえで、目標の実現に向けた最適な学習プランをご提案いたします。
また毎回、生徒一人ひとりに合わせたオリジナル教材を作成し、授業を行っています。
私は、これまであらゆるレベルの算数・数学の教材制作を行ってきました。
そのスキルと経験を活かし、生徒の学力レベルや理解度にマッチした問題の提供および解説を重視した授業を提供しております。
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安澤数学塾の授業の様子
生徒一人ひとりに合わせた、オリジナル教材で最適に学習しています
安澤数学塾の成績アップ実績
安澤数学塾の合格実績 ● 膳所高校 ● 彦根東高校 ● 米原高校 ● 八日市高校 ● 河瀨高校 ● 彦根翔西館高校 ● 長浜北星高校 etc
そして、つぎはあなたのお子さんの番です！ |
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こんな悩みをお持ちの中学生にオススメです
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よろこびの声の一部をご紹介 |
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成績が２０点上がった
(中学３年生)
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学校のテストや授業でわからなかったところも教えてもらえる
(中学３年生)
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数学の苦手を最適に克服するためには？ |
数学で成績を伸ばすために重要なことは、具体的な苦手分野・苦手箇所をお子さん自身が自覚し、理解することがとても大切です。
しかし実は、生徒それぞれのピンポイントな課題に対応する教材というのは、あまりありません。
なぜなら「教材」とは、基本的には“万人向け”に作られたものだからです。
もちろん、どんなお子さんにも一様に成績が伸びるように作られていますから、苦手分野をしっかりと把握できているなら、どのような教材でもある程度の学習効果は見込めると思います。
しかし、効率よく数学の成績を伸ばしたいなら…。
かぎられた時間で、効率的に数学の生成を伸ばしたいなら、生徒一人ひとりに合った教材で勉強できたほうが、確実に成績を伸ばせると思いませんか？
また、おそらくあなたやお子さんが数学の成績を伸ばしたいのは、その先に志望校合格を見据えておられるからだと思います。
であるなら、数学以外の入試科目にも取り組まなければいけないと思います。
そういったことも踏まえると、お子さんに合った最適な数学の勉強法を確立し、かぎられた時間を入試に向けて有効活用できることが“理想の学習環境”だと私は考えます。
はい！それができるんです！
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そこであなたにお伝えしたいことがあります |
もしあなたが、お子さんに合った数学の成績が伸びる学習で教えてくれる学習塾をお探しなら、当塾の「おためし授業」に参加してみませんか？
ぜひそれを、おためし授業で確かめてください。
数学は、勉強のやり方がわかれば難しくありません。
私と一緒に、お子さんに最適な勉強のやり方を見つけて行きましょう！
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おためし授業のながれ |
おためし授業は、おもにつぎのような流れで進めています。
| １．ヒアリング |
ヒアリングでは、おもにつぎのようなことをお伺いしています。
・数学の授業で困っていること
・めざしている点数や志望校
・どんな問題が解けるようになりたいか？
・現在の学力（テストの点数など）
・その他、お子さんが数学で感じていること etc
ひととおりお話を伺ったうえで「確認テスト」の問題を用意させていただきます。
| ２．確認テスト |
現時点での学力を、よりしっかりと把握したいと思います。
採点後、間違った問題があった場合などは「どこで間違っているのか？」、「どうすれば解けるようになるのか？」といったことをアドバイスさせていただきます。
| ３．補強授業 |
確認テストで間違った問題を、対策します。
問題の解き方や、正解するためのコツなどをお伝えします。
そして、確認テストの類似問題にもチャレンジしてもらいます。
| ４．今後の勉強のすすめ方をご提案 |
目標や成績アップに向けて、勉強の進め方や学習計画などをアドバイスさせていただきます。
その際、これから学校で学ぶ単元などを見据えて、現状の課題および課題克服のための勉強のやり方などをお伝えするようにしています。
| 保護者様におねがい |
可能なかぎり、おためし授業を保護者様にご見学いただきたいと思っております。
保護者様のご質問やご要望などに、当数学塾がお応えできるかどうかを、実際の授業をご覧いただきご判断いただければありがたく存じます。
| おためし授業の開講日時 |
・月～金
① 17：30 ～ 18：20
② 19：00 ～ 19：50
・土日祝
① 11：00 ～ 11：50
② 14：30 ～ 15：20
③ 16：00 ～ 16：50
④ 17：30 ～ 18：20
⑤ 19：00 ～ 19：50
| おためし授業の受講料 |
３，０００円（１回５０分間）
| おためし授業のお申し込み方法 |
おためし授業は、予約制となります。
ご予約は、専用フォームから承っております。
なお当塾では、毎回一人ひとりの生徒に合わせた教材を作成し、マンツーマンでの授業を行っております。
そのため、おためし授業の受付は毎月先着３名さままでとさせていただきます。
おためし授業の受講をご希望の方は、今すぐお申し込みいただき、お席を確保してください。
※すでにご希望日時が、他の方のご予約で埋まってしまっている場合は、ご了承ください
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安澤数学塾へのアクセス |
滋賀県彦根市高宮町２２６２
ＪＲ南彦根駅より徒歩１０分
塾横の空きスペースが、駐車場となっております。
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継続的に受講を希望される場合 |
お子さんが数学で苦戦しているご様子を見て、「どうにかしてあげたい」とお考えのことと思います。
数学が苦手なお子さんには、週２回の通塾が最も効果的な方法です。
その理由をわかりやすくご説明いたします。
１．理解と定着のバランスが取れる最適な頻度
数学が苦手なお子さんの場合、週１回の授業ではその内容が定着するまでに時間がかかり、「できる」と感じるまでが遠くなりがちです。
週２回なら、一度学んだ内容をすぐにフォローアップできるため、理解が深まりやすく、自然と「わかる」を積み重ねていけます。
２．学習習慣の定着で無理なく成長できる
週２回の授業は、お子さんにとっても無理のないペースで学習が続けやすく、学習が習慣化されやすくなります。
週２回通うことで、学習リズムが安定し、「今日はどこまでできるかな？」と前向きに取り組む意欲が育ちやすいのです。
３．理解度に合わせたサポートが受けやすい
苦手な分野が多い場合、学習内容に対するサポートが不足すると、さらに苦手意識が強くなりかねません。
週２回の通塾であれば、必要に応じてピンポイントでの復習や、苦手箇所に絞った指導ができるため、お子さん一人ひとりの理解度に合わせて的確なサポートが可能です。
４．自信を積み重ねるための頻度として最適
苦手な数学を克服するには、小さな成功体験を積み重ねることが大切です。
週２回の授業は、毎回の授業で理解度を確認し、「ここができるようになった！」という達成感を感じる場を多く作ることができます。
こうして「わかった」「できた」という自信が徐々に育ち、苦手意識も薄れていきます。
５．テスト対策や重要単元のフォローが充実
週１回の授業では、テスト対策や苦手単元の復習に十分な時間が取れない場合があります。
ですが、週２回の授業であれば、定期的に理解を確認しながら進めることができるため、重要なポイントを逃さずサポートが可能となります。
数学の苦手を克服するために、お子さんに最適な環境を整え、少しずつ自信を育てていくお手伝いをさせていただきます。
月謝等は、以下となります（※表示価格は、すべて税込です）。
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※指導料金は、月謝袋で現金徴収させていただきます
※授業数の追加をご希望の場合は、ご相談ください
| 補足 |
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まずは数学のできないを失くします |
最後に、私は数学の問題を解くだけでなく、数学を“教えること”も大好きです。
だから私は、日々数学を心から楽しんで教えています。
私が授業を楽しんでいると、生徒もつられて数学を楽しんでくれています。
ちなみに、授業において私は「生徒のできないことを失くす」ことからはじめています。
数学において、できないことを失くしてあげるほど、当然ですができることが増えます。
すると、数学を楽しいと感じたり、好きに感じることも増えてきます。
その結果、数学を勉強することがイヤじゃなくなり、自然に数学の勉強に向かうことができるようになっています。
そうなれば、おのずと数学の成績も伸びます。
そのような積み重ねの先に、理系志望者が増えて“命を支える職業”や“科学技術分野”のさらなる発展が期待できます。
さらにその先には、日本経済・社会の発展もあるはずです。
私は、数学の楽しさを教えることを通じて、数学が好きな子どもたちを増やし、理系志望者を増やすことで、今よりもっと豊かな未来の実現に貢献したいと思っています。
何より、一緒に勉強する生徒たちが今よりも数学を好きになってほしいと思っています。
ぜひ、一緒に数学の楽しい世界を探求できればうれしいです。
このつづきは、おためし授業でいたしましょう。
お子さんと一緒に勉強できることを楽しみにしております。
それでは、教室でお待ちしております。
最後までお付き合いくださいまして、感謝いたします。
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